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第一节 不可避免的打架（第1页）

著名教育家陶行知说：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

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前面谈到阿杜和班长打架的事，其实那已经不是第一次了，因为阿杜一直对那个近似于黑社会老大的班长不太感冒，所以班长总想找机会把阿杜制服。

有一次，班长纠集了几个人在厕所里密谋，要在放学的时候把阿杜堵在学校外面的一个小道上，要给阿杜点颜色看看。

隔墙有耳，他们密谋的时候忽略了另一边的女厕所，结果女厕所里的同学把他们密谋的事情告诉了阿杜。

阿杜很快给我打了一个电话，问我怎么办？

怎么办？这的确是一个难题。

我不可能也找一些社会上的混混和他们来一场恶战，狗咬人一口人不能也咬狗一口；但是我也不可能听之任之等着让他们把阿杜教训一顿；而且，现在这事还是未来进行时，还没有发生，怎么向老师反映？即使和老师说了，今天的计划可能取消了，但是躲过初一躲不过十五啊，再说了还有二月二呢？

这事的确棘手，的确是考验父母智慧的时刻。

我运筹帷幄了好久，终于想了一个点子。

我把公司里两个长相比较“凶恶”

的家伙叫到了我的办公室，把我的计划一五一十地告诉给他们，让他们帮我摆平这件事。

很快两个“凶恶”

的小子就出发了。

他们直接来到了阿杜所在的初二（二）班，让同学把那个班长找了出来。

一个说：“你就是大头是吧，听说你最近在班级里挺猖狂，最近还要采取什么特别行动？我告诉你大头，给我放老实点。

你不是大头吗？看我的头大不大，我比你还大头，你小子要是再猖狂，让你满地找牙，你信不信？”

另外一个小子又说：“从今天起你给我老实点，给我老老实实的，越老实越好，再不许乱说乱动，再在班级里整事，我把你的大头、小头一起收拾了，今天我们算是警告你，下一次我们就不这么客气了。”

他们两个狠狠地瞪了那家伙一眼：“滚吧。”

大头蔫不拉叽地走回了教室。

其实，我们公司里这两个长相“凶恶”

的家伙从来都没打过仗，就连他们说的那几句台词都是我教给他们的，是他们背下来的。

我的目的就是吓唬吓唬那几个爱打架的孩子，希望通过这种方式有效地制止他们的打仗计划。

我的方法还真见效。

不一会阿杜又给我打了一个电话：“爸，放学的时候你不用来接我了。”

我装作什么都不知道：“为什么？”

“大头他爸下午来把他接走了，肯定是有人把他们的计划告诉老师了。”

我说：“那就好，有事情多和老师沟通，他们还了不得了呢。”

今天这件事要不是我在这里披露，阿杜一直都不知道是我在背后动的手脚，还以为是他们班女同学向老师打了小报告呢！

我这一招还真管用。

几天之后他们班长主动找到阿杜：“阿杜，咱俩讲和吧，以后我再也不和你找茬了。”

就这样，我用了一种比较“卑鄙”

的手段，制止了孩子们的一场恶战。

有很多事情，学校出面制止不了，家长出面也无济于事，借助社会的力量更容易把事情搞砸，怎么办？怎么着也不能以恶制恶吧，大打出手吧？那就得想点绝招，但是这绝招最好不要让孩子知道，这绝招虽然见效，但是毕竟还是有点那个。

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